Урок 10. Порядок и организация

«Умоляю вас, братия, именем Господа нашего Иисуса Христа, чтобы все вы говорили одно и не было между вами разделений, но чтобы вы со­единены были в одном духе и в одних мыслях» (1 Коринфянам 1:10).

«Бог предполагал, что Его народ останется единым, что все будут придер­живаться одних взглядов и иметь единое сознание и единое суждение. Но этого нельзя достигнуть без ясного, точного, живого свидетельства в церкви». – Сви­детельства для церкви. – Т.3. – С.361.

Дополнительные материалы для изучения: Свидетельства для церкви. – Т.3. – С.343-362.

Воскресенье 1 декабря

1. РАЗВИВАЯ ОРГАНИЗОВАННЫЙ УМ

а. Какой вопрос, заданный Маноем Богу, должен руководить нашим врож­денным стремлением к умственному развитию? Судей 13:8, 12.

8 Маной помолился Господу и сказал: Господи! пусть придет опять к нам человек Божий, которого посылал Ты, и научит нас, что нам делать с имеющим родиться младенцем. (Суд.13:8)

12 И сказал Маной: итак, если исполнится слово твое, как нам поступать с младенцем сим и что делать с ним? (Суд.13:12)

«Наш разум и душевные качества формируются в зависимости от того, что их питает». – Воспитание. – С.126.

«Молодые люди правы, когда считают, что они должны добиваться макси­мального развития своих умственных сил. Нам не следует ограничивать об­разование, которому Бог не поставил предела. Но наши достижения останутся бесполезными, если не будут употреблены во славу Божью и для блага людей. Если наши знания не являются средством достижения высочайших целей, они ничего не стоят...

Воспитание сердца имеет большее значение, чем книжное образование. Хорошо, и даже необходимо, приобретать познание о мире, в котором мы живем; но если мы не будем брать в расчет вечность, то потерпим крах, от которого никогда не сможем оправиться». – Воспитание детей. – С.497.

«Всеми вашими планами воспитания должно руководить: «Так говорит Господь». – Там же. – С.69.80

«Разум должен быть дисциплинирован, обучен, воспитан; потому что дитя Божье должно служить Богу способами, которые необычны или не находятся в гармонии с врожденными наклонностями. У тех, которые становятся после­дователями Христа, появляются новые мотивы к действию, новые мысли, а в результате и новые действия». – Христианское воспитание. – С.122.

ВОПРОС ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

1. Назовите некоторые пункты, которые нужно помнить о том, как должны развиваться наши умы.

Понедельник 2 декабря

2. САМОДИСЦИПЛИНА ДЛЯ ВЕЧНОСТИ

а. Что мы должны осознавать в нашей погоне за знаниями для того, чтобы развить здравый ум? Екклесиаста 12:12.

12 А что сверх всего этого, сын мой, того берегись: составлять много книг - конца не будет, и много читать - утомительно для тела. (Еккл.12:12)

«Если не использовать физические силы в такой же степени, как и умствен­ные, то на последние будет ложиться слишком большая нагрузка. Если все части и органы человеческого тела не будут выполнять стоящих перед ними задач, то умственные способности не смогут использоваться и долго, и наилучшим образом». – Христианское воспитание. – С.211.

«Игнорируя естественное сочетание умственного и физического труда, мы очень многое теряем. Часы досуга учеников нередко заполнены легкомыслен­ными развлечениями, ослабляющими их умственные, моральные и физические силы. Учитывая разрушительное влияние чувственных развлечений или преждевременных ухаживаний и женитьбы, многие ученики не достигают тех вы­сот умственного развития, которых они могли бы вполне достичь без подобных увлечений». – Там же. – С.36, 37.

«Широко распространена привычка превращать день в ночь, а ночь в день. Многие молодые люди крепко спят утром, тогда как они должны вставать с ранним пением птиц и пробуждаться вместе со всей природой. Пусть молодежь вовремя ложится спать и вовремя встает утром, и тогда их здоровье, ум, дух и настроение гораздо улучшатся». // Наставник молодежи, 7 сентября 1893 года.

б. Какому практическому навыку мы также должны научиться? 1 Фессалоникийцам 4:11.

11 и усердно стараться о том, чтобы жить тихо, делать свое дело и работать своими собственными руками, как мы заповедывали вам. (1Фесс.4:11)

«Насколько это возможно, было бы хорошо продумать, какие дела необходи­мо совершить за текущий день. Составьте список различных занятий, требующих вашего внимания, а затем отведите время для каждого из них. Все должно быть сделано тщательно, аккуратно и быстро». – Там же.

в. Какова ценность недисциплинированного ума? Притчи 25:28.

28 Что город разрушенный, без стен, то человек, не владеющий духом своим. (Прит.25:28)

«Самый обыкновенный разум, но приученный к самодисциплине, совершит работу значительно лучше и больше, чем высокообразованный ум и величайшие таланты, но лишенные самоконтроля». – Наглядные уроки Христа. – С.335.

ВОПРОС ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

2. Почему необходимо воздержание, даже в интеллектуальных за­нятиях?

Вторник 3 декабря

3. ВОЗРАСТАЯ В МУДРОСТИ

а. Назовите некоторые ключи к победе неэффективности. К Колоссянам 3:23, 24.

23 И все, что делаете, делайте от души, как для Господа, а не для человеков, 24 зная, что в воздаяние от Господа получите наследие, ибо вы служите Господу Христу. (Кол.3:23,24)

«Об одной девушке, которая начала у меня работать, мне сказали, что она часто садилась, не выполнив работу, когда посуда не помыта или постели не застелены, и забывала о своих обязанностях, читая книгу или газету. Так она тратила целые часы, которые необходимо было использовать на выполнение работы, за которую ей платили. Из-за этой неаккуратной привычки дом часами был в беспорядке, хотя уже давно следовало бы навести идеальный порядок». // Наставник молодежи, 7 сентября 1893 года.

б. Какой контраст существует между мудрыми и глупыми? Притчи 9:8; 15:31.

8 Не обличай кощунника, чтобы он не возненавидел тебя; обличай мудрого, и он возлюбит тебя. (Прит.9:8)

31 Ухо, внимательное к учению жизни, пребывает между мудрыми. (Прит.15:31)

«О другой девушке, которую я думала принять на работу, я узнала, что она не уважает тех людей, которые принимают ее на работу, если не полюбит их. Для тех, кого она любит, она работает изо всех сил, и друзья, которых она выбирала, которые льстили ей и одобряли ее поведение, пользовались ее привязанностью и благосклонностью. Но я подумала: «Если она христианка, то она, несомненно, примет совет и наставление». На лице человека, с которым я говорила, появилась печаль, когда она сказала: «Боюсь, ты будешь разочарова­на. Если попытаешься показать ей, в чем она ошибается, она будет настаивать, что делает все наилучшим образом, и вместо исправления ошибок, она сделает вид, что сильно оскорблена. Она не уважает работодателей и сохранит мятеж в своем уме, который, если не выразится в словах, будет ясно выражаться на ее лице. Она не будет держать свое мнение при себе, но будет вольно рассказывать другим, что она думает о тех, кто попытался исправить ее ошибки». – Там же.

в. Хотя обличение и нелегко переносить, чему должен научиться каждый, если хочет возрастать и преуспеть в жизни? Притчи 17:10; 6:23.

10 На разумного сильнее действует выговор, нежели на глупого сто ударов. (Прит.17:10)

23 ибо заповедь есть светильник, и наставление - свет, и назидательные поучения - путь к жизни. (Прит.6:23)

«Господь посылает нам предостережение, совет и обличение, чтобы мы имели возможность исправить свои ошибки, пока они не стали нашей второй натурой, т.е. привычкой». – Наше высокое призвание. – С.160.

ВОПРОС ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

3. Перечислите некоторые неправильные привычки в работе, ко­торые необходимо победить.83

Среда 4 декабря

4. ПОРЯДОК, КОТОРЫЙ ПОЧИТАЕТ БОГА

а. В каком отношении тело Христа [церковь] должно быть упорядоченным? Для какой цели? 1 Коринфянам 1:10; 14:40; 12:27, 28

10 Умоляю вас, братия, именем Господа нашего Иисуса Христа, чтобы все вы говорили одно, и не было между вами разделений, но чтобы вы соединены были в одном духе и в одних мыслях. (1Кор.1:10)

40 только все должно быть благопристойно и чинно. (1Кор.14:40)

27 И вы - тело Христово, а порознь - члены. 28 И иных Бог поставил в Церкви, во-первых, Апостолами, во-вторых, пророками, в-третьих, учителями; далее, иным дал силы чудодейственные, также дары исцелений, вспоможения, управления, разные языки. (1Кор.12:27,28)

«Церковь, по замыслу Бога, призвана сотрудничать с Ним для спасения людей. Она создана для служения, и ее задача – нести Евангелие миру». – Де­яния апостолов. – С.9.

б. Оглядываясь назад в прошлое, объясните, как Корей бросил вызов на­значенным Богом руководителям. Как Бог могущественным образом остановил это восстание? Числа 16:1-3, 28-35. Как Корей использовал лесть, чтобы обмануть народ?

1 Корей, сын Ицгара, сын Каафов, сын Левиин, и Дафан и Авирон, сыны Елиава, и Авнан, сын Фалефа, сыны Рувимовы, 2 восстали на Моисея, и с ними из сынов Израилевых двести пятьдесят мужей, начальники общества, призываемые на собрания, люди именитые. 3 И собрались против Моисея и Аарона и сказали им: полно вам; все общество, все святы, и среди их Господь! почему же вы ставите себя выше народа Господня? (Чис.16:1-3)

28 И сказал Моисей: из сего узнаете, что Господь послал меня делать все дела сии, а не по своему произволу я делаю сие: 29 если они умрут, как умирают все люди, и постигнет их такое наказание, какое постигает всех людей, то не Господь послал меня; 30 а если Господь сотворит необычайное, и земля разверзет уста свои и поглотит их и все, что у них, и они живые сойдут в преисподнюю, то знайте, что люди сии презрели Господа. 31 Лишь только он сказал слова сии, расселась земля под ними; 32 и разверзла земля уста свои, и поглотила их и домы их, и всех людей Кореевых и все имущество; 33 и сошли они со всем, что принадлежало им, живые в преисподнюю, и покрыла их земля, и погибли они из среды общества. 34 И все Израильтяне, которые были вокруг них, побежали при их вопле, дабы, говорили они, и нас не поглотила земля.35 И вышел огонь от Господа и пожрал тех двести пятьдесят мужей, которые принесли курение. (Чис.16:28-35)

«Корей и его сообщники, самоуверенно домогавшиеся священства, взяли кадильницы и встали у дверей скинии вместе с Моисеем. Корей настолько взле­леял свою зависть и возмущение, что под влиянием самообмана действительно полагал, будто общество весьма праведно, а Моисей – деспотичный правитель. Мятежные руководители льстили народу, приводя свой главный аргумент: «Все общество, все святы», и заставили их поверить, что все беды исходят от Мо­исея, который постоянно напоминает им об их грехах. Они думали, что если Корей сможет вести их и поддерживать их, заостряя внимание на праведных поступках, вместо напоминания об их ошибках, то у них начнется весьма мирное и благополучное странствование, и он, несомненно, не будет водить их туда-обратно по пустыне, но приведет в землю обетованную». // Знамения времени, 9 сентября 1880 года.

в. Как Бог поддержал служение обличения Моисея? Числа 17:1-10.

1 И сказал Господь Моисею, говоря: 2 скажи сынам Израилевым и возьми у них по жезлу от колена, от всех начальников их по коленам, двенадцать жезлов, и каждого имя напиши на жезле его; 3 имя Аарона напиши на жезле Левиином, ибо один жезл от начальника колена их должны они дать; 4 и положи их в скинии собрания, пред ковчегом откровения, где являюсь Я вам; 5 и кого Я изберу, того жезл расцветет; и так Я успокою ропот сынов Израилевых, которым они ропщут на вас. 6 И сказал Моисей сынам Израилевым, и дали ему все начальники их, от каждого начальника по жезлу, по коленам их двенадцать жезлов, и жезл Ааронов был среди жезлов их. 7 И положил Моисей жезлы пред лицем Господа в скинии откровения. 8 На другой день вошел Моисей в скинию откровения, и вот, жезл Ааронов, от дома Левиина, расцвел, пустил почки, дал цвет и принес миндали. 9 И вынес Моисей все жезлы от лица Господня ко всем сынам Израилевым. И увидели они это и взяли каждый свой жезл. 10 И сказал Господь Моисею: положи опять жезл Ааронов пред ковчегом откровения на сохранение, в знамение для непокорных, чтобы прекратился ропот их на Меня, и они не умирали. (Чис.17:1-10)

«Этот чудесный жезл был сохранен, чтобы его часто показывать народу для напоминания о прошлом, чтобы они не роптали и не ставили под сомнение то, кому по праву принадлежит священство. После того, как сыны Израилевы были полностью убеждены в своей неправоте, в сделанном ими несправедливом об­винении Моисея и Аарона, они увидели свое прошлое восстание в его истинном свете и пришли в ужас». – Духовные дары. – Т.4а. – С.35, 36.

ВОПРОС ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

4. Каким образом восстание Корея повторяется сегодня?

Четверг 5 декабря

5. ОБЛИЧАЯ ПОПУЛЯРНЫЕ ГРЕХИ

а. Какой предмет в небесном святилище символизирует Божье организо­ванное служение обличения? К Евреям 9:3, 4; 8:1, 2. Как это применимо к нам сегодня?

3 За второю же завесою была скиния, называемая «Святое-святых», 4 имевшая золотую кадильницу и обложенный со всех сторон золотом ковчег завета, где были золотой сосуд с манною, жезл Ааронов расцветший и скрижали завета… (Евр.9:3,4)

1 Главное же в том, о чем говорим, есть то: мы имеем такого Первосвященника, Который воссел одесную престола величия на небесах 2 и есть священнодействователь святилища и скинии истинной, которую воздвиг Господь, а не человек. (Евр.8:1,2)

«Евреи не желали покориться повелениям и ограничениям Господа. Они не могли покорно относиться к запретам и не хотели слушать порицания. В этом-то и была причина их ропота против Моисея. Если бы им разрешили делать то, что они хотели, было бы меньше жалоб на их вождя. На протяжении всей истории церкви слуги Божьи сталкиваются с проявлениями такого же духа». – Патриархи и пророки. – С.404.

б. Какой вид служения необходим, чтобы приготовить Божий народ встре­тить Господа с миром? 2 Тимофею 4:1-5; К Титу 2:11-15.

1 Итак заклинаю тебя пред Богом и Господом нашим Иисусом Христом, Который будет судить живых и мертвых в явление Его и Царствие Его: 2 проповедуй слово, настой во время и не во время, обличай, запрещай, увещевай со всяким долготерпением и назиданием. 3 Ибо будет время, когда здравого учения принимать не будут, но по своим прихотям будут избирать себе учителей, которые льстили бы слуху; 4 и от истины отвратят слух и обратятся к басням. 5 Но ты будь бдителен во всем, переноси скорби, совершай дело благовестника, исполняй служение твое. (2Тим.4:1-5)

11 Ибо явилась благодать Божия, спасительная для всех человеков, 12 научающая нас, чтобы мы, отвергнув нечестие и мирские похоти, целомудренно, праведно и благочестиво жили в нынешнем веке, 13 ожидая блаженного упования и явления славы великого Бога и Спасителя нашего Иисуса Христа, 14 Который дал Себя за нас, чтобы избавить нас от всякого беззакония и очистить Себе народ особенный, ревностный к добрым делам. 15 Сие говори, увещевай и обличай со всякою властью, чтобы никто не пренебрегал тебя. (Тит.2:11-15)

«Мы не отдаем себе отчета в том, что нас подстерегает не меньше опас­ностей, чем евреев, но даже намного больше. Будет искушение завидовать и роптать, будет открытое возмущение, подобное тому, которое произошло в древнем Израиле. Люди всегда будут исполнены духа восстания против об­личений во грехе и неправде. Но утихнет ли из-за этого глас обличения? Если такое случится, то мы окажемся в том же положении, что и другие религиозные конфессии нашей страны, боящиеся даже коснуться темы заблуждений и го­сподствующих в народе грехов.

На тех, кого Бог отделил как служителей праведности, лежит важная обязан­ность обличать грехи народа». – Свидетельства для церкви. – Т.3. – С.358, 359.87

Пятница 6 декабря

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

1. Назовите некоторые пункты, которые нужно помнить о том, как должны развиваться наши умы.

2. Почему необходимо воздержание, даже в интеллектуальных за­нятиях?

3. Перечислите некоторые неправильные привычки в работе, ко­торые необходимо победить.

4. Каким образом восстание Корея повторяется сегодня?

5. Какая торжественная обязанность возложена на проповедников и руководителей в наше время?